Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
Repenser l’histoire au Congrès 2022
Un point de plus pour nous! La Société historique du Canada (SHC) célébrera son 100e anniversaire ce printemps. Bien qu’ils soient artificiels, les centenaires nous donnent l’occasion de regarder à la fois en arrière et vers l’avenir. C’est ce qu...
Examiner les dynamiques d’identité et de pouvoir dans les études néerlandaises au Congrès 2022
L’Association canadienne pour l’avancement des études néerlandaises (ACAEN) entretient depuis longtemps sa relation avec le Congrès et ses précurseurs, « the Learneds », qui ont débuté avec notre fondation officielle, qui a eu lieu le 3 juin 1971...
Susciter le changement par la sociologie au Congrès 2022
Au Congrès 2022, les sociologues sont invité.e.s à réfléchir à la manière dont la pandémie a mis en lumière les inégalités inhérentes aux structures sociales et institutions actuelles et à la manière d'avancer vers des sociétés justes, démocratiques...
Perturber, créer et sensibiliser collectivement au nom de l’égalité entre les sexes
Comment ces trois chercheuses cherchent à perturber les discours et les pratiques hégémoniques, hétéronormatifs et colonisés qui ont étouffé les voix des femmes.
Reflections on the practice of reconciliation
Guest blog by Crystal Fraser, Assistant Professor, Department of History, Classics, & Religion and The Faculty of Native Studies, University of Alberta.
Participation, Representation, and Trust in Racialized or Marginalized Communities as Weapons Against Systemic Racism (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta Systemic racism refers to racism that is embedded in the processes, laws, and regulations of an institution. It extends beyond individual attitudes or acts of racism to...
Erasure, Denial and Ignorance (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Anurika Onyenso, Third Year General Management Major, University of Alberta, Augustana Campus. The “Hedging, Erasing, Absolving, and Other “EDI” Pitfalls: Recreating Equity, Diversity and Inclusion Policies, and Praxis”...
How to develop a powerful and meaningful land acknowledgement (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Claire Kroening, University of Alberta human geography alumna and communications professional Keith King, University of Alberta, opened the Congress 2021 land acknowledgement workshop saying “as inhabitants of the land...
Resources for Indigenous-engaged scholarship and what we learned from the Career Corner session (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Claire Kroening, University of Alberta human geography alumna and communications professional “First of all, if we live and work in this place called Canada, all of us are, in some way, engaged in Indigenous scholarship...