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Ressources
Quelles sont les compétences nécessaires à l'interface entre les sciences sociales, les sciences humaines et les arts (SSHA) et la société?
par Erika Dilling, spécialiste de la santé mondiale et de l'environnement, 3e année à l'Université York "Quels sont les besoins des employeur.euse.s potentiels non universitaires des talents en sciences humaines dans l'industrie ainsi que dans les...
Réflexions et réimaginations : Faire face à l'héritage du colonialisme et envisager un avenir plus équitable
Par Eric J. Van Giessen, doctorant en sociologie à l'Université York Tout au long de l'histoire, les courants de changement sociétal ont toujours eu un potentiel de destruction et de renaissance. Examiner la voie de la réconciliation, de la...
Être vu pour ce que l'on est : comment les arts peuvent approfondir les relations en réimaginant un monde différent
par Kimberly Duong, 4e année en criminologie, Université York La musique est l'ensemble des "sons vocaux ou instrumentaux (ou les deux) combinés de manière à produire la beauté de la forme, l'harmonie et l'expression des émotions". Les qualités...
Une réflexion profonde et audacieuse dans les sciences humaines
La recherche en sciences humaines a, historiquement et aujourd'hui, porté préjudice aux communautés autochtones et noires. Dans les sciences humaines, ce préjudice trouve son origine dans la construction par l'humanisme occidental de ce que Sylvia...
‘Unworlding’ – Jack Halberstam Keynote
In a keynote address to the Canadian Communication Association, Dr. Jack Halberstam (Professor of Gender Studies and English, Columbia University) gave a detailed examination of the concept of ‘unworlding.’ Halberstam considered the Congress 2022...
Petrocultures: Reflections on 10 years of research and advocacy for a world in crisis
In this Big Thinking session, Dr. Imre Szeman and Dr. Sheena Wilson, co-founders of the Petrocultures Research Group, discussed the concept of the “petroculture,” and how our understanding of it could help us transition to a decarbonized and more...
Shift in thinking: It all begins with decolonization
In 1908, a lake near Mexico City was desiccated to allow a wealthy Spanish immigrant to claim possession of the land below. The destruction of Lake Chalco had disastrous consequences for the livelihoods of 24 Indigenous villages in the area. Today...
Beyond ‘crimes of insolidarity’: Considerations for a transition based on economic and social rights
Can we ensure social and economic rights as we rebuild from the COVID-19 pandemic? That’s what Dr. Christine Vézina, Law Professor at Laval University, thinks. In the second Big Thinking seminar of Congress 2022, presented in French, Dr. Marcel...
One Mind, One People: NEȾOLṈEW̱ and the radical reclamation of Indigenous languages
“Indigenous languages are filled with beauty, like great works of art…” said Onowa McIvor, Professor of Indigenous Education at the University of Victoria. “It is really a pedagogy of hope.” The first lecture of the Congress 2022 Big Thinking series...