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Ressources
Not really a philosopher
Chris Eliasmith, Canada Research Chair in Theoretical Neuroscience, is professor with a joint appointment in Philosophy and Systems Design Engineering and cross-appointment to Computer Science at the University of Waterloo. He is Director of the...
L’avenir de la recherche au Canada
Vous avez peut-être entendu parler de l’initiative récente de l’Association canadienne des études supérieures (ACES) et du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) qui inviteront 20 étudiants de divers établissements universitaires pour...
Global sustainable development goals have potential to drive change in Canada
Shannon Kindornay , Norman Paterson School of International Affairs, Carleton University There is no question that 2015 is a year for change both within Canada and abroad. As noted by Julia Sánchez , President-CEO, Canadian Council for International...
Canada can learn from the UK’s “The Business of People” report
Released by the UK’s Campaign for Social Science on February 24, 2015, “ The Business of People ” report underscores the critical role that social science research should play in the that country’s science and innovation strategy. The report’s...
Les femmes et le terrorisme
Nathalie Des Rosiers , Université d’Ottawa Partout dans le monde, on s’efforce d’inventer des solutions juridiques pour mettre fin au terrorisme. Le Canda ne fait pas exception : un projet de loi propose des détentions préventives, un partage d...
Les grandes universités de recherche; autonomie et environnement compétitif.
Robert Lacroix et Louis Maheu , Université de Montréal Le programme Prix d’auteurs pour l’édition savante (PAES) a appuyé la publication récente du livre Les grandes universités de recherche : Institutions autonomes dans un environnement...
A short history and economics lesson for Kevin O’Leary
In a recent BBN interview , Kevin O`Leary offered unsubstantiated commentary about liberal arts degrees, and History degrees in particular. He stated: “…stop going for liberal arts degrees because it is useless”; “come out with a History degree, you...
"The Nuances of Blackness and/in the Canadian Academy" – A tool for engaging with equity pedagogy in the graduate classroom
Author: Dolana Mogadime , Associate Professor, Brock University Over the past few years, I have used the Federation for the Humanities and Social Science’s Equity Matters blog series as a teaching tool for my graduate level courses in education. The...
Good Science Policy Will Require Good Communication and Better Support: A Night Out With CAUT
In what turns out to have been the run up to the unveiling of the federal government’s new Science, Technology, and Innovation Strategy (ST&I), the Canadian Association of University Teachers (CAUT) launched its “ Get Science Right ” campaign. The...