Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
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That’s a wrap! Congress 2018 ends in success
From May 26 to June 1, thousands of guests made their way to the University of Regina campus for the 87th Congress of The Humanities and Social Sciences. By all accounts, the event was a tremendous success and further proof that when it comes to...
![Voir grand image](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/big%20thinking.FR%20icon_0.jpg?h=3de316f0&itok=SO6eWYf4)
Les responsabilités des lettrés dans le débat publique : remettre en question les considérations éthiques intuitives - Françoise Baylis
Traditionally, the university’s mission has been to produce and transmit knowledge. For some, the push to increase media presence — and to have university professors inform current affairs — is antithetical to this mission. In sharp contrast...
![The role of scholarly associations in advancing reconciliation: What can be done? Title slide](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/The%20role%20of%20scholarly%20associations%20in%20advancing%20reconciliation.png?h=240700c4&itok=o-dCMr-H)
Le rôle des sociétés savantes dans la promotion de la réconciliation : que pouvons-nous faire?
![Voir grand](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/big%20thinking.FR%20icon.jpg?h=3de316f0&itok=E5Rna0_b)
Inégalités entre les sexes au Canada : faisons-nous vraiment des progrès? - Antonia Maioni
![Gathering strategies for action 2: Recruitment and retention of faculty, event title slide](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/Gathering%20strategies%20for%20action%202.png?h=d1cb525d&itok=dsKadFCt)
Gathering strategies for action 2: Recruitment and retention of faculty
![Gathering strategies for action 1: Recruitment and retention of Indigenous faculty, event title slide](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/Gathering%20strategies%20for%20action%201.png?h=d1cb525d&itok=X8yWZd9I)
Élaborer des stratégies d’action 1 : recrutement et rétention des professeurs autochtones
Cette discussion se penche sur les défis et les occasions que présentent le recrutement et la rétention de professeurs métis, inuits et des Premières nations, plus particulièrement dans le domaine des sciences humaines.
![Placeholder thumbnail image](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-03/Blog-Placeholder-Thumbnail.png?h=d7f19afe&itok=ecOJNQ_1)
Diversity and reconciliation - Marie Wilson
![Bit Thinking event logo](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/big%20thinking.EN%20icon.jpg?h=3de316f0&itok=uvbynTlQ)
Diversity and reconciliation - Marie Wilson
![Bit Thinking event logo](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-08/big%20thinking.EN%20icon.jpg?h=3de316f0&itok=uvbynTlQ)