Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
![A teal, blue and purple wave pattern make up the Congress 2022 logo, with English text reading “Congress 2022 of the Humanities and Social Sciences” and French text reading “Congrès 2022 des sciences humaines”. The theme name reading “Transitions” sits at the bottom of the logo.| Une forme de vague bleue sarcelle, bleue et violette constitue le logo du Congrès 2022, avec le texte en anglais « Congress 2022 of the Humanities and Social Sciences » et le texte en français « Congrès 2022 des sciences humaines »](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2022-03/Congress%20blog%20thumbnail.png?h=1b59ed55&itok=ZEp1CpkQ)
Reflecting new empirical realities of race and mental health
Dr. Patricia Louie, Assistant Professor of Sociology at the University of Washington, presented her research on the coping resources that Black Americans use to cope with life in a racially unequal society, as part of the Canadian Sociological...
![Placeholder thumbnail image](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-03/Resource-Placeholder-Thumbail.png?h=d7f19afe&itok=UuPvTsxe)
Addressing Burnout: Is Doing Equity Work Worth the Costs? - en anglais
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta In an era of increasing hostility towards the incorporation of diversity, inclusion, equity, and anti-colonial policies and practices in institutional settings, “We Are...
![Placeholder thumbnail image](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-03/Resource-Placeholder-Thumbail.png?h=d7f19afe&itok=UuPvTsxe)
How Social Meaning Constructs a Narrative of Adolescent Suicide Clusters (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Megan Perram, PhD Candidate in the Department of Modern Languages and Cultural Studies at the University of Alberta Trigger warning: This blog post discusses suicide in youth. How do we create the social meanings...
![Placeholder thumbnail image](/sites/default/files/styles/fhss_card_image_500_x_300_/public/2021-03/Resource-Placeholder-Thumbail.png?h=d7f19afe&itok=UuPvTsxe)
La démocratie en salle de classe : Lutte pour l’équilibre mental, la confiance et les connaissances
Blogue invité par Constance Morley, Ph. D., Études de conflits, Université Saint-Paul Les événements survenus récemment aux États-Unis nous rappellent brutalement que des courants de haine et de pensée racistes peuvent se cacher dans les pensées...