Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
Ouvrir les yeux du monde sur la culture ukrainienne
par Dave Hazzan, écrivain et universitaire, qui complète son doctorat en histoire à l'Université York Quel est le rôle de l'artiste en temps de guerre? L'artiste a-t-il/elle réellement un rôle à jouer ou son travail se perd dans une période de...
What does social justice mean to you?
What does social justice mean to you, and how can research help advance it to forge the future you want? To mark its 25th anniversary, the Canada Foundation for Innovation hosted a panel discussion around this topic at Congress 2022.
Professionalism, inclusivity, and social media: Educational foundations in these digital times
At the event “Professionalism, Inclusivity, and Social Media: Educational Foundations in these Digital Times” presented by the Canadian Society for the Study of Education, three presentations discussed the education sector and its future role in...
“But, where are you really from?”
In a keynote address to the Black Caucus of the Canadian Sociological Association, Dr. Debra Thompson (Associate Professor of Political Science and Canada Research Chair in Racial Inequality in Democratic Societies, McGill University) explored the...
Beyond Anthropocentrism in Ukrainian Studies: Proposals from the Environmental Humanities
The Canadian Association of Slavists convened a roundtable to discuss ways to develop environmental humanities in and about Ukraine at Congress 2022.
Perspectives on Microaggressions in Post-Secondary Education
At Congress 2022, a panel organized by the Canadian Society for the Study of Education gathered to discuss an upcoming anthology, Global Perspectives on Microaggressions in Higher Education: Understanding and Combating Covert Violence in Universities...
We’re not all in this together: What we can learn from the pandemic response, disability, and social stratification
Guest blog by Dr. Michelle Maroto, Associate Professor of Sociology at the University of Alberta
Des chercheurs canadiens examinent les effets de l’apprentissage à distance et des changements rapides dans l’éducation
Dès qu’ils ont pris conscience que la pandémie de COVID-19 se prolongerait jusqu’au mois de septembre, les décideurs politiques et les éducateurs se sont empressés de mettre en place l’apprentissage en ligne et ont radicalement modifié les protocoles...
Participation, Representation, and Trust in Racialized or Marginalized Communities as Weapons Against Systemic Racism (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta Systemic racism refers to racism that is embedded in the processes, laws, and regulations of an institution. It extends beyond individual attitudes or acts of racism to...