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Ressources
Le Congrès en Conversation - Partie III avec Aliyah Datoo
← Page d'accueil du balado Voir Grand Introduction | À propos de l'invitée | La recherche d'Aliyah Datoo au Congrès | Transcription | Suivez nous Introduction Bienvenue au Congrès en Conversation, une série spéciale présentée par le balado Voir...
Le Congrès en Conversation - Partie II avec Kshamta Hunter
← Page d'accueil du balado Voir Grand Prochain épisode → Introduction | À propos de l'invitée | La recherche de Kshamta Hunter au Congrès | Transcription | Suivez nous Introduction Bienvenue au Congrès en Conversation, une série spéciale présentée...
Quelles sont les compétences nécessaires à l'interface entre les sciences sociales, les sciences humaines et les arts (SSHA) et la société?
par Erika Dilling, spécialiste de la santé mondiale et de l'environnement, 3e année à l'Université York "Quels sont les besoins des employeur.euse.s potentiels non universitaires des talents en sciences humaines dans l'industrie ainsi que dans les...
Des chercheurs canadiens examinent les effets de l’apprentissage à distance et des changements rapides dans l’éducation
Dès qu’ils ont pris conscience que la pandémie de COVID-19 se prolongerait jusqu’au mois de septembre, les décideurs politiques et les éducateurs se sont empressés de mettre en place l’apprentissage en ligne et ont radicalement modifié les protocoles...
Resources for Indigenous-engaged scholarship and what we learned from the Career Corner session (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Claire Kroening, University of Alberta human geography alumna and communications professional “First of all, if we live and work in this place called Canada, all of us are, in some way, engaged in Indigenous scholarship...
Working Towards Peace Education for All (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Megan Perram, PhD Candidate in the Department of Modern Languages and Cultural Studies at the University of Alberta In a brief but mighty keynote, Steven Staples, chairperson of Peace Quest, accomplished policy and...
Rebuilding the Institution: Concrete Steps to Support BIPoC Scholars in the Academy (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Megan Perram, PhD Candidate in the Department of Modern Languages and Cultural Studies at the University of Alberta Congress 2021 is ending the way it began, with an intentional focus on engagement with justice and...
Extending Social Science Research Partnerships to Canada’s North: A Mitacs Panel - en anglais
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta Mitacs, an independent, not-for-profit organization that fosters global growth and innovation, hosted a two-part session entitled, “ Developing Research Partnerships in...
Reflecting on Historical Indigenous-Canada Relations; Building New, Healthy Relationships for the Future - en anglais
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta “ Sharing the Land, Sharing a Future,” was an open event hosted by the University of Manitoba Press and moderated by their Sales and Marketing Supervisor, David Larsen...